夏休み学習サポート

 夏休みが始まってから３日間、学習サポートを行いました。

毎回３０名程度の児童が集まり、前半は夏休みの課題などに取り組み、後半はプールで楽しく過ごしました。

連日、網走にしては珍しく真夏日が続いているため、絶好のプール日和でした。

学習も、３日間集中して取り組んだので、宿題がかなり進んだようです。

夏休み前集会

今日は、みんなで大掃除をし、４月からの学校生活を振り返る夏休み前集会を行いました。

この３か月、学習面でも、生活面でも、自分から行動する姿が増えてきたと感じています。

 高学年のリーダーシップもどんどん高まってきました。

明日からは、楽しい楽しい夏休みです。

せっかくの長い休みなので、普段できないことに挑戦したり、好きなことに熱中したり、有意義に過ごしてほしいと思います。

東小２年生との生活科交流②

 ２年生が生活科の学習で東小学校の２年生と２回目の交流を行いました。

今回は、白鳥台小学校の周りの様子についてクイズを交えながら紹介しました。

朝から、また東小のみんなと交流できることを楽しみにしながら、楽しんでもらえるか、上手に発表できるかドキドキした様子でした。
発表も上手に行い、東小からのたくさんの質問にも答えることができていました。
発表後は、東小が考えてくれた「ふえおに」や「いす取りゲーム」をして楽しく過ごすことができました。

６年生企画の全校給食実施

年度初めから、

「男女関係なく、みんなが仲のよい学校にしたい！」

そのために、「全校でこんなことをしたい！」

と６年生がいろいろと考えたことの１つに、全校給食がありました。

今日は、その願いを実行に移すことのできた、初めての全校給食でした。

企画、準備はもちろん５・６年生です。

縦割り班ごとに座り、みんなで楽しくおしゃべりをしながら食べました。

みんな、いつもより食が進んでいるようでした。

夏休み明けからは、１か月に１回のペースで続ける予定だそうです。

海浜清掃で海岸をきれいに

 地域の方にご協力いただき、北浜海岸の海浜清掃を行いました。

各班に１・２名地域の方に入っていただき、まずは自己紹介をし合いました。

そして、ゴミ袋と火ばさみをもって一緒にゴミを拾いです。

お酒の瓶や缶、ビニール袋、発泡スチロール、たばこの吸い殻など

「うわ！こんなにゴミがある！」

「ひどいねえ！」

と思わず声が出るほどたくさんゴミがありました。

このような活動を通して、地域の環境についても考えられるようになってほしいと思います。

めざせ！歯みがき名人

 虫歯って、なぜできるの？

歯垢（プラーク）って何？

歯垢を取るためにはどうしたらいいの？

綺麗に磨いているつもりでも、歯と歯茎の境目や歯と歯の間には磨き残しがあります。

赤く染まった歯を見て、わあー！とびっくりする子供達。

みんなが、歯磨き名人になれるよう、染め出し液を使って正しい歯磨きの仕方を学びました。

これで、虫歯や歯肉炎ができないように、歯磨きできますね。

全校で転がしドッジボール

 今日は全校遊びの日で、転がしドッジボールをしました。

最初は１つの球で逃げ回っていましたが、途中から２つ、３つ、４つと増えていき、歓声が上がりました。

今まで転がしドッジボールをしたことのない子も多く、運動や遊びのレパートリーが増えています。

初めての水泳学習

１年生になって初めての水泳学習がありました。

水が苦手な子は、まずは水に慣れるのが目標です。

プールに沈んでいるおもちゃを協力して集めたり、プールの中で徒競走をしたりするのが楽しくて、どの子も水遊びを楽しんでいました。

９０分近い授業にもかかわらず、最後まで元気いっぱいに活動していました。

「北海道みんなの日」について知ろう

 「北海道」という名前を付けた人は誰だろう？

「網走」という地名の由来は何だろう？

など、北海道の地名のことを中心に、全校朝会で学びました。

これは、７月１７日（日）の『北海道みんなの日』を前に、北海道のことをもっと子供たちに知ってほしいと考え、行った授業です。

地名の読み方クイズで、「止別」の問題が出されましたが、読み方のわかる子はほとんどいませんでした。

北海道には、昔から先住民族であるアイヌの人々が暮らしていたことや、アイヌ語を由来とする地名が全道各地にあることなどを通して、北海道の歴史や文化を知るとともに、他の地域の人にもその素晴らしさを伝えられる人になってほしいと願っています。

水泳学習開始

 蒸し暑い日が続く中、子供たちの楽しみにしていた水泳学習が始まりました。

水に顔をつけるのが苦手な子もいますが、水をかけ合ったり、走り回ったりするだけでも気持ちよく、久しぶりの感触を楽しんでいました。

今年は夏休み中もプール開放があるので、水に慣れ親しみ、泳ぐ技術も上達できたらよいですね。

旭川を出発！

 楽しかった修学旅行もあとは帰るだけです。

買いたい物も買って、食べたい物も食べて、満足です。

上手にお金を使い、お小遣いの残りが8円という子もいました。

網走産の水産物を求めて

午前中は、学校ごとに学習内容が違います。

白鳥台小の子供達は、総合的な学習の時間の一環として、網走産の水産物に関する調査をしました。

まずは、地元の鮮魚店に行き、網走産の水産物が売られていないか調べ、お店の方にインタビューをしました。

歩いて鮮魚店に行ったグループは、道に迷いながらも、お店の人に聞きながら自力で辿り着きました。

お店に今日並んでいたのは、しじみとキンキでした。

しじみは網走産が一番美味しいので、網走産しか扱っていないと話されていました。イオンのスーパーにも、網走産のしじみが売られており、そんなに美味しいんだ！と驚いていました。

その後は、旭川駅やイオンで、網走のサケやホタテ、カニ、しじみについてのアンケートを配って歩きました。

なかなか話しかけられなかったり、話しかけても断られることも多く、とても苦労していましたが、回を重ねるごとにコミュニケーションの取り方も上手になりました。

あとは、午後の買い物だけです。