この日は、１週間後（１６日）に控えている公開研究会に向け、模擬授業を行いました。
私たち教師は授業をする前に、どんな授業をするか計画を立てます（学習指導案といいます）。
しかし、学習指導案だけでは、実際の子供の反応やそれに対する対応等、見えてこないものがたくさんあります。
そこで、教師を子供役にした模擬授業を行うことで、学習指導案だけでは見えてこないもの、気付かなかったことなどを確認します。
授業を行う上で大事にしたいことは、
・子供の思考に沿うこと（子供だったら、こう考える→だから、このように対応しよう！）
・目標を明確にすること（子供たちに何を教えたいのか、誰が聞いてもわかりやすくしよう！）
です。
そのことをいかに子供たちに伝えるか、発問（子供への問いかけ）や板書、教材・教具が大事になってきます。
このようなことを考えても、なかなかうまくいきません。しかし、子供たちのために教師自身が学び続けています。
