５月１９日から、２・３年生でレインボータイムが始まりました。国語と図工の単元について自由進度学習を導入した授業です。導入時にオリエンテーションを実施し、全体で共有している「学習の手引き」に書かれた、単元目標の達成に向けて、子供たち自身による進度計画を立てたのち、学習がスタートしています。５月２３日の時点では、多くの子供たちが、自分の計画通り進めることができています。自分の学び方を身に付けた子供たちにとって、レインボータイムは、学びを自分事として学ぶ姿が見られます。また、この日は、数年来本校にご指導いただいている東京学芸大学の佐野亮子先生にもＺＯＯＭを通して授業参観していただいたのち、自律した学習者を育むための取組として貴重な指導助言をいただきました。
同時に、「学び合い」もスタートしました。１年生から６年生までが、算数の授業を共に学びながらわからないことを教え合いながら学ぶ学習です。仲間との関わりを通して学ぶことを大切にした学習です。今後、本校の学びのスタイルについて、より質の高まりを目指した取組を進めてまいります。
