今日は、本校の公開研究会でした。
官内各地から多くの先生方が子供たちの授業を参観に来てくださいました。
公開した授業は、２年生と５・６年生のレインボータイム（算数の単元内自由進度学習）です。
研究協議では、子供たち一人一人が集中して学習に取り組み、友だち同士で学び合っている姿を褒めていただきました。また、単元内自由進度学習についての質問や意見も多く出され、時間が足りないほどでした。
また、講演会では、東京学芸大学非常勤講師の佐野亮子先生から個別最適な学びを実現する、単元内自由進度学習の考え方・進め方についてご講話いただきました。
参会者と共に、私達も共に学びを深める良い機会となりました。
３・４年生が畑で育てていたビートを収穫し、甜菜糖づくりを行いました。
大きく育ったビートを洗う作業から始まり、４時間目から６時間目まで３時間ほどかけて糖を抽出しました。一人一つ計１４個のビートを使いましたが、出来上がった甜菜糖はほんの少しだけ。糖を作る大変さと貴重さを学ぶことができました。
今週から、２年生と５・６年生のレインボータイムが始まりました。
レインボータイムは、算数の授業を、プリントを使いながら自分だけで進めていく学習です。
まずは１単元分の計画を自分で立てます。
一日に進めるスピードや、理解するために使う教材はそれぞれです。
自分に合った学習を自分で選んで行います。
５・６年生は初めての挑戦するので戸惑い気味ですが、２年生は２回目なのでやる気満々です。
来週の金曜日まで続きます。
３・４年生が、総合的な学習の時間の学習で、東網走にあるJAオホーツク網走麦類乾燥調製施設網走工場へ見学に行きました。
東洋一を誇る大きな工場で、本校の校区内で収穫された麦類も、ここに運び込まれます。
最初に、工場の説明があり、春まき小麦、秋まき小麦、大麦の実当てクイズをしました。
自分達の家でも収穫されている麦類ですが、子供たちは実際に実を見ることが無いので、ヒントをもらいながら当てていました。
その後、実際に工場の中に入り、地上３０ｍくらいの場所まで登って見学をさせていただきました。
とても貴重な体験に子供たちは大喜びでした。
今年は農業をテーマに学習しており、子供たちの学びはまだまだ続きます。
今日はマラソン大会でした。
朝から緊張気味の子供たちでしたが、お家の方も応援に来てくださり、精一杯走り切りました。
今年は、開校以来の新記録を３人が出すなど、自分のベストタイムを出した子がとても多くいました。
２年生のみんなで、造形活動をしました。
めあては、「新聞紙をつるしたり、つないだりしよう」「友だちときょう力しよう」です。
２学期のスタートです。
校長からは、「努力はたし算、協力はかけ算」という話をしました。
そして、各学級の代表児童が２学期にがんばりたいことを発表しました。
６年生の代表児童からは、「私は、児童会長にチャレンジするので、みんなも新しいことにチャレンジする２学期にしませんか？」という発表があり、とても頼もしく感じました。
自分の決めた目標が絵に描いた餅にならないよう、コツコツと積み上げることや、チャレンジすること、みんなで一つのことを成し遂げるために協力し合うことに力を注ぐ２学期にしてほしいと思います。
